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初一年级4班乐事马铃薯班徽设计图
初2020级4班 · 设计理念 · 乐事代表我们班的班主任乐老师，马铃薯代表我们班的副班主任马老师，39片代表我们班的39位同学，400克象征着我们四班，设计说明：在一个包装袋里面象征着我们是一个整体，原味包装是黄色的，黄色代表积极向上和活泼，包装袋上的红色代表热烈，意味着我们朝气蓬勃的青春！ 设计者：薛满乐 ……
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高级中学一年级17班马踏飞燕元素班徽设计图案
高级中学一年级17班马踏飞燕元素班徽设计图案 407班 寓意： 以马踏飞燕为主要元素。而马踏飞燕充满着天马行空的骄傲，它所具有的蓬勃生命力和一往无前的气势不仅是407所具有的，更是中华民族的象征。 ……
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19经济2班马图案班徽设计模板
19经济2班 设计理念： 常言以梦为马，不负韶华，故以马为主图案运用在班徽上，而梦想仿佛一双翅膀带着我们飞翔，奔赴于我们的梦想，所以在马的身上多添加了一双翅膀。图案背景是一颗闪烁的星星，有着强烈的光芒用来代表美好光明的未来，背景图颜色采用梦幻的蓝紫色调，谱写蓝图，祝愿我们都是一匹千里马，可以为各自心中的梦想努力 设计者：吴思思、吕依雯 ……
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以梦为马不负韶华八年级6班班徽设计
806班徽、班训 ♬..♩~ ♫. ♪ ♫. ♪ ~ ♬..♩ 01 设计理念 以梦为马，不负韶华。以汗为泉，不忘初心。 02 班 训 扬我班威 壮我班魂 齐心协力 共创佳绩 ……
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鲜花怒马少年时英软2班班徽设计
班级口号：往者不可谏，来者犹可追。 班歌：《Hall of Fame》——The Script 班级简介： 鲜花怒马少年时，不负好时光。雨天的数字图书馆里，眷眷的风华运动场上，掬一捧厚实的光阴，连空气都将幸福氤氲。跫音簇簇是我们坚定信念，代码行行是我们青春印记。不想认命，就去拼命。将狂风骤雨甩在身后，团云绕，万脚踏朝阳，停留是刹那。不管你来自天南亦或地北，英软2班永远是一盆火辣的老城门火锅，任何……
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一马当先工商管理1903班班徽设计图片
班训：浩然明理，俨然恳学 作品介绍： 班徽中间的字母A的灵感来源于Avengers,作为新青年一定要有远大抱负，A也有alpha之意，象征一马当先，做时代的先锋。藤蔓缠于A上。代表像繁茂的叶子一样具有蓬勃的朝气。而玫瑰既是傲人的风骨，也是我们铿锵的气魄。圆环上方的Bussiness administration则是工商管理的英文缩写，体现我们向往国际舞台的愿景，而麦穗预示着班级的未来将收获满满……
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19信息班以梦为马简约班徽设计图片
19信息班 班徽的主题是以梦为马。主要以“以梦为”汉字和“马”的图形来构造，旨在将中华文化中的字与形相结合，体现中华文化的多样性。其中“梦”是连笔字，表示我们心连心、梦连梦。图形是马头，采用碎片化的形式来描绘。不同的碎片承载着大家的梦想，组成了马的头部。最后以信息二字作为马的身躯，头部引领大家，身躯就是“承担”，担当起守护梦想的责任！ ……
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初中八年级13班骏马素材班徽设计图案
八(13)班 设计者：李诗彤 蒋成鹏 魏顺 班徽内涵解读 风物清嘉，明德唯馨。 13班，以圆为框，敢为人先，我们意气风发，以梦为马； 13班，以马为标，群星璀璨，我们乐学善思，不负韶华； 勤勉尚思，追贤慕能，骐骥一跃，志在千里，我们满怀希望，我们朝向美好。 恰励才，同学少年，风华正茂；我们齐聚13，厉兵秣马，驰骋万里。 从此，有梦、有诗、有远方。 ……
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旅游五班以梦为马不负韶华班徽设计图案
旅游五班 设计理念：班徽由圆环，英文，数字，树叶，星星，马踏飞燕的标志和脚印七部分组成。其主色调为蓝色和白色，代表着蓝天和白云，借此来称赞我们国家大好河山;“TOURISM MANAGEMENT ”是旅游管理的英文含义；而“527”代表着旅游管理五班的27名同学；树叶则象征着旅游管理坚持可持续发展和绿色发展的理念；五颗星星引用了国旗的五星，代表着20级旅游五班同学都会努力成为国家之栋梁；“马踏飞……
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马图片高中一年级6班徽设计图案和设计说明
高中一年级6班徽设计图案和设计文字说明 主体为一个线条“6”字样的马 象征“马到成功” 下半部分为一-朵祥云 寓意祥瑞之云气 表达了吉祥、喜庆、幸福的愿望以及对生命的美好向往 ……
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侦查1501班一匹骏马一对翅膀班徽设计图案
侦查1501班一匹骏马一对翅膀班徽设计图案 班徽由一匹骏马和一对翅膀组成。骏马奔驰代表着我们侦查1501以梦为马，勇往直前。翅膀则象征着侦查班不会畏惧困难，我们一定能跨越困难，一飞冲天。马和翅膀在一起，便是“脚踏实地，仰望星空”理念的体现，侦查班人既有远大的理想，也在一步一个脚印踏实地进步。“五星”在中国人的观念里面是“完美”的意思，我们将五颗星置于班徽下方，要秉承工匠精神，力求完美、无懈可击！……
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商英193以麦穗为翅膀的马儿班徽设计图案
商英193以麦穗为翅膀的马儿班徽设计图案 口号：以梦为马，不负韶华 班旗班徽中是一只以麦穗为翅膀的马儿在温柔的水波中飞翔着。马儿是我们梦想的载体，麦穗是成功和收获的象征，温柔的水波是我们豁达洒脱的待世态度。 ……
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生物182一匹黑马DNA双螺旋班徽设计图案
生物182一匹黑马DNA双螺旋班徽设计图案 生物182班班的班徽由一匹黑马的侧身，DNA双螺旋结构式缰绳，专业英文名（bioenginnering），班级代号（182）与放射性齿轮组成。 ……
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车辆工程20-1班班徽设计图案黑色的跃马与赛车
车辆工程20-1班班徽设计图案黑色的跃马与赛车 1. 赛旗代表着车辆一班干预比拼，不怕困难的公正、坦率的比赛精神，红色配色象征车辆一班火一样的热情。 2. C1即car 1，或class1，che1【车一】。 3. 黑色的跃马与赛车的重跌象征着交通工具的转变，但车辆一班汽车人任然传承着跃马一般的精神：，奉献，高贵，一跃千里，不可征服。亦象征着车辆一班的黑马精神。 ……
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经济专业1804班马头像素材班徽设计图案
经济专业1804班马头像素材班徽设计图案 班徽的设计理念是源于经济学中的“懒马效应”，旨在强调要想拥有更好的生活，就一定要勇于改变，不做群体中的“懒马”。 马是积极进取，奋发图强、吃苦耐劳的正能量代表，我们希望每一个四班人都能够能拥有马的优良品质，锲而不舍、勇往直前。 也希望四班这个群体能够齐头并进，力争上游。 作者：阜阳师范大学经济学院学生 ……
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飞翔的马里奥卡通图案地下空间14班班徽设计
作品说明：班徽的外部造型为圆形，象征地球，代表我们地球科学与工程学院。班徽的外围上部是我们班的专业名称，下部是我们的班级。班徽整体由下部的地铁，和上部飞翔的马里奥卡通图案构成。地铁是我们专业的代表性建筑，管道工马里奥代表我们专业的学生，希望我们所有的学生都能够像马里奥样，有着丰富的知识。 ……
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勤思敏学的七班初一年级学生罗马数字班徽设计
勤思敏学的七班 设计师：简煜宁 本班徽的主体采用罗马数字“七”进行创意设计，简洁明了。在主色调上采用了象征沉稳、冷静，有着大海般底蕴的暗蓝色。大小不同的三颗明珠极富动感，它们则代表了七班如明珠般耀世的决心，与光明的将来。2018级7班，我们最闪亮！ ……
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以梦为马不负韶华灯塔素材手绘班徽设计图
班徽 寓意： 灯塔： 灯塔素材的来源是我们广东省的灯塔工程，我们定会在团的思想引领行动方案号召下，“以梦为马，不负韶华”，通过发展自己的班级文化，培养班级同学正确的思想，建设属于自己班级的灯塔并指引我们前进！ 灯塔不但对应着党、团、学校，它们作为指路人，照亮我们前方的路，为我们指明方向，而且让我们在寻找灯塔的同时，成长为照亮别人的灯塔，更加塑造自己，成就一番事业！ 塔光，作为灯塔最神圣的部位，照……
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土木六班班徽由中心图案和下方的罗马数字6班徽设计
土木六班 我们的班徽由中心图案和图案下方的罗马数字（6）以及围绕在图案周围的英文的土木工程和“为江河安澜，为广厦万千”的字样组成，其中图案的纵列的“土木”二字，为专业缩写，灵感来自变形金刚，字体经过独特设计，刚正的线条和结构感十足的字体为土木这一传统行业注入现代化元素，符合土木工程传统与现代相结合的特点，也体现我们班同学为江河安澜，为广厦万千的雄心壮志。 ……
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